Looking for simple shapes

#inspiration #reproduction: vient d’un coffret du XIV s, dĂ©cor gravĂ© & incrustĂ© d’argent- metal coulĂ© et martelĂ©, vu dans l’exposition (“CARTIER ET LES ARTS DE L’ISLAM. AUX SOURCES DE LA MODERNITÉ du 21 octobre 2021 au 20 fĂ©vrier 2022)

et autre recherche de design pour des futurs motifs

Blog: Visite de l’exposition et Article “Folies persanes”/ connaissances des arts

Le berger est de retour / the sheherd is back

(FR) VoilĂ , le berger intemporel est de retour! –  Je pensais avoir quelques difficultĂ©s Ă  me remettre dans le projet  (projet vieux de 4 ans abandonnĂ© selon la formule consacrĂ©e pour ” raison de santĂ©”… et autres alĂ©as associĂ©s.

On retrouve alors des lignes (physionomie du caractĂšre essentiellement) que l’on a tellement tourbillonnĂ©es et entortillĂ©es qu’elles sont restĂ©es en sommeil au bouts des doigts, comme une “sub-mĂ©moire” graphique.

L’attaque (Oh le terme guerrier en toute exagĂ©ration !) se fait par la page qui m’avait posĂ©e quelques problĂšmes alors, celle oĂč le personnage s’inquiĂšte tellement que son visage s’allonge jusqu’au nombril. Le dilemme Ă©tant que lorsque on allonge le visage d’un enfant, il devient ado voir une sorte de freak qui ne ‘match’ pas avec le reste des image du livre.

Quoi qu’il en soit, c’est un sentiment agrĂ©able que celui de finaliser les choses, ne plus laisser trop d’Ă©nergie vitale et crĂ©atrice se dissoudre dans l’air.

***

(ENGL)  That’s it!  The timeless shepherd is back! – I thought I would have some difficulties to get back into this project (a 4 years old project abandoned for “health reasons” and other associated hazards). I once swirled the lines of the main character in so many directions that they remained dormant at my fingertips, like a graphic “sub-memory”.

I just resumed the drawing by a rather problematic page to me, the one where the character is so worried that his face stretch down to to the belly button.

The dilemma is that when you lengthen a child’s face, he starts to look like a teenager or some kind of freak that does not match the rest of the story.

At the end of the day, it feels quite good to carry on and aiming at finalising a project in which we believe.

Sea Monsters

Monstres marins 

(FR) Une fois le matĂ©riel prĂ©parĂ© ( surtout les belles pointes fines!) et mis Ă  disposition des enfants, l'”atelier Doodle” est une opportunitĂ©, pour moi,  de dessiner avec les enfants, libre comme l’encre!

Ils n’ont besoin de rien, juste de se laisser imaginer…

 C’Ă©tait le jour des monstres avec les collĂ©giens et primaire

Je ne sais pas pourquoi, en ce qui me concerne, ils étaient marins, monstres colossaux,dragons, serpents ou poulpes géants! 

On est pourtant loin du chaos primitif du Léviathan!

Ils sont plutĂŽt avenants –  Quoi que… ça depend de leur histoire personnelle.

Tout le monde n’est pas aussi rĂ©siliant que NĂ©mo, aprĂšs tout.

*

(EN) I drew with the children, I don’t know why, all my monsters  came from the sea, that very day!

Workshop : secondary school   /  primary school.

 

dragon eau ai

 Le terme LĂ©viathan vient de  (de l’HĂ©breu : ŚœŚ•Ś™ŚȘŚŸ, liwjatan)

pieuvre zoro rose

 

pieuvre 2montree neigemonstre eau 2

monsters oopsmonstre dbout

Birds message

Il parait que:

– “Voir un oiseau voler de gauche Ă  droite, est bon prĂ©sage, et de droite Ă  gauche un mauvais prĂ©sage“.

“Les oiseaux de passage qui arrivent plus tĂŽt que de coutume prĂ©disent un hiver rigoureux”

“Les oiseaux volant prĂšs du bord des riviĂšres indiquent la pluie”

-“Une personne qui entend des oiseaux chanter le matin recevra de bonnes nouvelles dans la journĂ©e”

 Et quand une oie vient vous raconter des histoires dans l’oreille?  

C’est que vous avez de l’imagination!

 

 

fe oiseau tete feature 3 mark

indienne 2

Elle va penser Ă  fermer son compte Twitter

connected illu ter

 

bird dream

 

Qu’il s’agisse d’oiseaux ou d’autres espĂšces, leur prĂ©sence est un bon signe. Et leur absence est mauvais signe.

Que nous disent les oiseaux? (Hubert Reeves)

planete

More doodle birds

 

 

Masks

Masks in portfolio

Senufo : Art et identitĂ©s en Afrique de l’Ouest – 28 NOVEMBRE 2015 – 6 MARS 2016

Une exposition de Sculpture et de  masques Senufo Ă  Montpellier, )a donne des envies de lignes de gazelles et de masques longs, trĂšs long, de rafia, de Modigliani et de Picasso …..

ça m’a rappelé un voyage au Burkina Faso, il y a longtemps, longtemps.

 

les masques 2 aijpg

(FR) Les SĂ©noufos  constituent une population d’Afrique de l’Ouest, prĂ©sente au Burkina Faso, dans le sud du Mali  et en CĂŽte d’Ivoire.

*

(EN) The Senufo  are an ethnolinguistic group composed of diverse subgroups of Gur-speaking people living in an area spanning from southern Mali and the extreme western corner of Burkina Faso to Katiola  in Ivory Coast. One group, theNafana, is found in north-western Ghana.

le masque copymask featuremasque debout vertstatuette afrique 2statuette afrique couleur copy

 

Here is my african inspiration Pinterest board

Japanese Tiger

 

(ANGL)

I  add a tiny touch of digital color to some elements of my sketchbook so that it become a roughly edited sketch:

a series called “sketchbook exploration

(FR)

J ai dĂ©cidĂ© de commencer une nouvelle sĂ©rie d’imprimĂ©s petit format appelĂ©e”sketchbook exploration” oĂč j’ajoute une lĂ©gĂšre touche photoshop Ă  certaines pages de mon carnets de croquis pour les habiller un peu.

photo tigre B 3

photo tigrequeue

photo tigre japon 3

photo tigre japon

 

Flowers 4U

(ANGL)

I  add a tiny touch of digital color to some elements of my sketchbook so that it become a roughly edited sketch: a series called “sketchbook exploration

(FR)

J ai dĂ©cidĂ© de commencer une nouvelle sĂ©rie d’imprimĂ©s petit format appelĂ©e”sketchbook exploration” oĂč j’ajoute une lĂ©gĂšre touche photoshop Ă  certaines pages de mon carnets de croquis pour les habiller un peu.

 

sketch bouquet 2

 

fille bouquet 75ai

Doodle Workshop project (2015 / 2016 )

Doodle workshop project outlines / Contours du projet de l’atelier Doodle

 

(ENGL)

This “doodle book” Workshop is about Learning with the children how to make, step by step, a doodle-book – create, with them, a practical and esthetic base for further creations (cards, posters, books
) or not – most fo the time not – a doodle may remain a doodle, beautiful as it is!

Lisa Congdon doodling manifesto, that you can find on her web site  inspired and helped me to organise the workshop: I relied on it as a guideline (I selected and summarised a few points that sound paramount and add my own points as well) to outline the workshop.

I love Lisa Congdon‘s work because I can feel the complexity, the work and experience behind  the most simple lines she draws. I love her sens of color and the way she elegantly fills the surface she works on. I have been advertising her work to everyone who showed a little interest to the doodle activity!!! Her graphic universe gives such a good insight of  what the doodle world could contain.

(FR)

 L’Atelier consiste Ă  apprendre à réaliser un cahier de “croquis”, de recherches d’idĂ©es et de lignes, Ă  créer avec les enfants une base pratique et esthétique pour des réalisations futures (livres, “flyers”, posters, cartes
) ou le plus souvent, pour le “doodle” lui mĂȘme, tel qu’il est, suffisant Ă  l’inspiration qu’il renferme!

Le Manifeste du Doodle de Lisa Congdon  m’a guidĂ© dans ma prĂ©paration de l’atelier. J’en ai fait une traduction globale et  trĂšs simplifiĂ©e pour le rendre accessible aux enfants et en faire une prĂ©sentation orale, rapide en dĂ©but d’atelier.

La complexitĂ© et l’experience se pressentent derriĂšre les lignes les plus Ă©purĂ©es du travail de Lisa Congdon. Son sens le la couleur et sa maniĂšre de couvrir les surfaces sur lesquelles elle travaille sont si plaisants Ă  observer. Je vante son travail auprĂšs de chaque personne qui s’intĂ©resse quelque peu aux “Doodles” car il donne un trĂšs bel exemple de ce que l’univers du doodle promet.

Voici la prĂ©sentation de l’activitĂ© doodle inspirĂ© dudit manifeste
(malgré l’emploie de l’impĂ©ratif, il s’agit de lignes directrices, rien d’exhaustif ou de contraignant bien sĂ»r!)
  • EN DOODLE IL N’Y A PAS DE LOIS – SE SENTIR LIBRE DE DESSINER COMME ON LE RESSENT – LAISSER GLISSSER SON CRAYON- ESSAYER DES FORMES NOUVELLES

  • AYEZ UN STYLO ET DU PAPIER N’IMPORTE OÙ VOUS ALLEZ. ON NE SAIT JAMAIS QUAND L’INSPIRATION OU L’OCCASION VA SURVENIR

  • PRENEZ LE TEMPS DE FAIRE DES DOODLE LE PLUS SOUVENT POSSIBLE, C’EST UNE MANIERE DE LIBERER SON POTENTIEL CREATIF

  • PENSEZ  TOUT SOUS FORMES DE LIGNES ET DE CERCLES. VOUS N’AVEZ PAS BESOINS DE SAVOIR DESSINER
PENSE VOS IMAGES MENTALES SOUS FORME DE LIGNES

  • VOUS ETES LE PATRON DE VOTRE ART. UN “DOODLE BOOK” EST UN ESPACE PRIVE
  • LES LOIS DE L’IMPERFECTION: L’IDEE EST QUE CE SONT LES IMPREFECTIONS QUI FONT LA BEAUTÉ. EN “DOODLE” LES CHOSES BANCALE SONT COOL
  • LES “DOODLES” C’EST DE L’ART POINT FINAL! BEAUCOUP DE COMPOSITIONS ABSTRAITES, DE MOTIFS REPETITIF (PATTERNS)COMMENCENT DANS UN DOODLE BOOK.  TOUT CE QUI EST DANS UN CARNET DOODLE NE SE TRANSFORME PAS EN REALISATION ARTISTIQUE ACHEVÉE MAIS EN EST UNE INSPIRATION POTENTIELLE.
  • LE NOIR ET BLANC SONT DE BELLES COULEURS. LES POINTES FINES NOIRES SONT SOUVENT LE MATERIEL FAVORIS DES “DOODLERS” – ENCOURAGEMENT À LA SIMPLICITÉ UTILISER UNE SEULE COULEUR ( MEME SI CE N EST PAS NOIR).
  • QUAND VOUS DESSINEZ EN NOIR ET BLANC VOUS TROUVEREZ UNE GRANDE BEAUTE DANS LA MONOTONIE
  • LES ESPACES NEGATIFS SONT IMPORTANTS.  PRETTEZ ATTENTION A VOTRE COMPOSITION, A L ESPACE QUI ENTOURE VOS LIGNES: UNE COMPOSITION EST FAITE D ESPACES NEGATIFS ET POSITIS QUI INTERRAGISSENT
  • FAIRE DES CHOSES “PAS BELLES” FAIT PARTIE DE L EXPERIENCE. 
 NE PAS JETER LES ERREURS . PARFOIS UNE DOODLE APPARAIT “MOCHE” JUSQU’À CE QU’ON Y AJOUTE DE LA COULEUR PAR EXEMPLE
 ET IL SE TRANSFORME EN DOODLE SYMPA, QUI A TOUTE SA PLACE DANS VOTRE CARNET DOODLE OU CARNET DE RECHERCHE!!!

BON DOODLE!

 

Links/Liens /doodles :

How to doodle / wiki how

5 Big Benefits of being a doodler – Huffpost

Doodlers Anonymous

Skills and Strategies/ Doodling, Sketching and Mind Mapping’ as learning tool  / New york time

Notebook from Denik / Lisa Congdon

I draw pictures all day / Smashing Magazine

Sunni Brown / TED presentation: shows how using art and games can empower serious problem-solving.

TINKERLAB for mini maker:  “Get Started: The TinkerSketch Challenge”

Tinkersketch on instagram: “Rachelle Doorley – The Experimental Sketchbook Challenge. Put a dash of creative in your life with five minutes a day.  hashtag:#tinkersketch

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Badulina illustration contest

(ENG) I took part in a little illustration contest (Badulina 2) in which I had no chance since my graphic universe was very far from the expected style, a kind of “hippie”, cool style. Anyway,  it  was nice to participate. The image  then transformed into the “Time to move” poster. The extract I was given was about a guy waiting for so long for a women to turn up,  in central park (I should find the actual text…)

***

(FR) J’ai participĂ© Ă  un petit concours (de circonstances) pour illustrer une fameuse fiction “Badulina” tome 2. Je n’avais aucune chance de l’emporter car le style du tome 1 du livre Ă©tait trĂšs loin de mon univers graphique. Quoi qu’il en soit, c’était une belle expĂ©rience. L‘image en question a donnĂ© plus tard le poster “time to move”. Le texte qui nous avait Ă©tĂ© confié parlait d’un personnage qui attendait longtemps qu’une femme arrive (Il faudrait que je retrouve le texte exact…)

draft badu 15

badu b and w

badu view 15 bis

Hadassa 1

(ENGL) This was a research on paper when exploring the identify of a pediatric children ward. At the end of it we went to a completely different direction, something closer from a logo shape ( lien)

(FR) Ceci est une recherche papier sur l’identitĂ© graphique du service de cancĂ©rologie pĂ©diatrique de l’hĂŽpital Hadassa de JĂ©rusalem. Finalement nous sommes partis vers une toute autre direction, plus proche d un logo ( Lien)

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